Inglese con docente madrelingua: condivide diversi momenti della giornata e i bambini sono parte attiva dell’apprendimento: gioco nel giardino, musica o altre attività strutturate che coinvolgono i bambini giocando. L’obiettivo non è solo l’apprendimento dell’inglese come strumento per un mondo che lo utilizza come seconda lingua, ma anche la formazione di una personalità in grado accogliere con interesse la diversità.